domingo, 23 de setembro de 2012

Texto Web 2.0


Os alunos hoje estão diferentes de outras épocas com o aumento da interação e acessos que a tecnologia fornece aos educandos, apresentam maior colaboração entre si e as diversas formas tecnológicas existentes bem como a democratização do ensino nas fases educacionais variadas. Nossos alunos tem acesso aos mais amplos meios de acesso digital como facebook, blog, wiki, flickr, youtube, Wikipédia, del.icio.us, likedin, ou web. Baseando-se em Blattmann e Silva (2007, p.198):
A Web 2.0 pode ser considerada uma nova concepção, pois passa agora a ser descentralizada e na qual o sujeito torna-se um ser ativo e participante sobre a criação, seleção e troca de conteúdo postado em um determinado site por meio de plataformas abertas.
As novas perspectivas educacionais são apresentadas a partir de formas amplas de utilização na escola onde os alunos podem adicionar vídeos ou músicas de acesso livre na internet e assim ampliar seu vocabulário ou repertório de conhecimentos. O acesso ao link via youtube favorece o aprendizado com o conhecimento e interpretação de fontes variadas de informações e acessos aos alunos. Como exemplo podemos colocar a “Carta de 2070”:


Referências:
BLATTMANN, Ursula; SILVA, Fabiano Couto Corrêa da. COLABORAÇÃO E INTERAÇÃO NA WEB 2.0 E. BIBLIOTECA 2.0. Revista ACB, Floriaanópolis, v.12, n.2, p.191-215, jul./dez. 2007.
Carta de 2070. Disponível em:  http://www.youtube.com/watch?v=DCd5Jux9NmM. Acesso em: 23-09-2012. 

4 comentários:

  1. Patrícia! Gostei muito do que você escreveu no seu blog.Temos que inovar na educação e fazer uso das tecnologias para fazermos uma educação de melhor qualidade, e a WEB2 abra caminhos para a nova era da informatização e globalização.

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  2. Temos que perder o medo e nos livrar das amarras de velhas práticas pedagógicas e apostar no novo que desponta no horizonte. A web 2.0 está aí, é uma realidade e não podemos deixar de lado, pois as convergências tecnológicas podem ser a solução para salvar a educação e alavancar novos conhecimentos. Concordo com você Patricia, quando você menciona:"Nossos alunos tem acesso aos mais amplos meios de acesso digital como facebook, blog, wiki, flickr, youtube, Wikipédia, del.icio.us, likedin, ou web", não podemos fingir que isso tudo não existe.

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  3. Isso mesmo amigos... temos sempre que seguir em frente independente de como estamos sendo valorizados ou não. E trabalhar como gostaríamos que os professores de nossos filhos trabalhem...

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  4. É Patrícia cada dia que passa estamos avançando mais e mais nas tecnologias e a escola e nós professores não podemos ficar ultrapassados. Tomar conhecimento do que acontece de mudanças faz parte da vida do professor e fazer uso de tudo que é possível para deixarmos nossas aulas inesquecíveis.

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